为培养学校高质量“金师”队伍，提高专业（群）建设能力及教育教学团队建设水平，深化课堂革命，强化内涵建设，提升育人质量，化学工程学院于11月11日举办“说专业群·说专业·说课程·说课堂”系列活动。

本次活动由化学工程学院副院长王欣主持。王院长明确了举办本次活动的目的，旨在推动学院专业（群）、课程以及课堂建设，使全体教师掌握学院发展动态，明晰后续前进方向。她强调，本次“四说”活动不同于传统的比赛，这不仅是一个展现教育教学风采的平台，更是一次难得的交流思想、碰撞智慧的机会，希望所有参与者能够在比赛中汲取灵感，互相学习，共同进步。

活动伊始，应用化工技术、石油化工技术、精细化工技术专业负责人围绕专业人才培养目标、课程体系、专业建设及特色优势等方面进行了“说专业”汇报。学院领导和与会老师共同就汇报中存在的问题与不足进行了充分研讨并提出改进意见，这对于学院进一步凝练办学特色、推动专业内涵式发展具有重要意义，达到了“以评促建”的目的。

随后具有青教赛、教学能力比赛、学生技能大赛经验的老师以及新进教师带来了精彩的“说课堂”展示，充分展示了各自在课程设计、教学方法、课堂互动教学评价设计等方面的创新实践，内容环环相扣，展现出深厚的专业素养，生动地诠释了如何将复杂的教学内容以简洁易懂、深入浅出的方式呈现给学生，让台下教师们受益匪浅。

最后，《化工安全技术》课程负责人围绕课程设置、教学内容、教学设计、教学方法与手段、教学团队、教学条件、教学效果、课程改革与创新等课程建设现状进行了剖析，同时也指出了存在的问题和不足，并明确了下一步的努力方向。

教为引，研为路，思为桥，践为证。此次“四说”主题活动为教师们搭建了展示自我风采、相互学习的交流平台，不仅展现了化学工程学院教师们在教学改革中的积极探索和丰硕成果，同时也明确了自身的短板弱项。下一步，化学工程学院将进一步贯彻落实国家职业教育和学校的发展要求，对接产业集群发展需要，明确专业定位、强化专业特色，相信在全体教师的共同努力下，化学工程学院的教育教学质量和办学能力将得到持续提升，为培养更多高素质技术技能型人才贡献更大的力量，为建设“化工特质、数智特色、山东一流、全国知名”的学校贡献学院力量。

（撰稿：薛含；编辑：张艳娜；审核：陈学惠）